« Les outils numériques : de nouvelles manières de penser et de pratiquer l’histoire ? »

Journée d’études des doctorant.es du LARHRA, Le 27 mai 2019, MSH de Lyon, salle Élise Rivet

Programme

9h30 : accueil-café des participant.es (MSH, cafétéria, RDC)

10h : ouverture de la journée par les organisatrices

10h15 : communication introductive : Gaëtan Bonnot (PIREH) et Léo Dumont (PIREH) : « ‘Faire des choses qui tiennent’ avec le numérique en histoire : retours d’expériences pédagogiques et scientifiques »

11h : Discussion par Bernard Hours

Premier panel : Travailler avec les humanités numériques au sein d’un laboratoire : l’exemple
du Pôle histoire numérique

discutant : Julien Caranton (Labex ITEM)

  • 11h30 : Raphaël Lachello (LARHRA) : « Retracer l’évolution des socio-écosystèmes forestiers à l’aide des outils numériques : l’exemple des forêts de la vallée de la Maurienne (Savoie) 1822-1940 »
  • 11h50 : Contrepoint/temps d’échange : Julie Cosson (LARHRA), Eric Sergent (LARHRA) : retour d’expériences sur des collaborations en cours avec le PHN
  • 12h30 : Temps d’échange avec la salle

Second panel : Usages et applications historiques d’outils numériques

discutant : Pierre Vernus (LARHRA)

  • 14h30 : Amandine Charvet (CERLIS) : « Construire une prosopographie enseignante avec une base de données relationnelles (Access) »
  • 15h : Claire-Lise Gaillard (Centre d’histoire du XIXème siècle) : « Ecrire une histoire des attentes matrimoniales par la textométrie ? De l’usage des méthodes quantitatives sur les petites annonces de la fin du XIXe siècle »
  • 15h30 : Johanna Daniel (LARHRA) : « Composer et structurer un corpus de vues d’optique avecOmeka : retour d’expérience »
  • 16h : Temps d’échange avec la salle

16h30 : Conclusions : Pierre Vernus

17h : fin de la journée d’études



Citer ce billet
cchadier (2019, 23 mai). « Les outils numériques : de nouvelles manières de penser et de pratiquer l’histoire ? ». LARHRA Axe de recherche en histoire numérique. Consulté le 19 mars 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/r35e

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